乘着班上议论纷纷的时候，我赶紧整理了一下目前的状况…也就是说，狗仔队们确实是把切希娅找了一遍，但不知道什么原因也把我调查了一下，知道了格纳的少许的过往…
关键在于，信息途径来自雷恩斯！院长大人这是帮忙洗白么？
切，我才不会感谢他！如果格纳老师因此而出名，我反而会抱怨他一顿，当初明明讲的好好的，要尽量低调、低调！所以我是一级指挥官这件事也只有他知道…
“格纳老师，你真的在战场两年么！”
“格纳老师，你真的失去所有能力了么？”
“格纳老师，你跟你妹妹恋爱几年了？”
“格纳老师…”
“……”
所以说半大不大的少年是真的很烦，怪不得我的高中老师有好几个地中海，现在看来也不一定就是治学搞的…
但是切希娅的事又该怎么办呢？那家伙可是在我家住下来了啊！现在全校都知道了她是我妹妹，而且还是恋人，岂不是说我跟暗夜公主已经被白月学校默认成兄妹情侣了？！
我的天老爷！这确定不是跟我开玩笑么？要不，切希娅回魔域的时候，我也投靠过去得了…
“同学们请打开书本第46页，今天我们讲…”
“格纳老师！”
安什么同学，你是狗仔队队长么？！
“我们会回去好好看书的！”
“看…看什么书…谁知道你们会不会好好看，关键时候还不是看成绩…”
我突然觉得我现在必须要谨言慎行起来，或者尽量避免敏感内容，很明显，我的教室已经不是教书的地方，而是新闻发布会现场。
“格纳老师！我们的成绩可是由你的表现决定哦～”
我眼皮不禁跳了几下…是昨晚没睡的缘故么？！啊呸！我居然被自己的学生给威胁了！
但是，换个角度考虑一下的话…学生能因此好好学习貌似也不错？毕竟我的水平有限，确实在这方面没能给他们提供帮助，如果按照中立的角度来看，我似乎是亏待了他们。
也就是说，激发学生的学习热情并促使他们进步，这是我现阶段唯一能做的补救措施！
可恶，这样一来我不就没得选了么？
“如果你们能保证好好学习的话，以未来勇者的身份保证…”
“保证保证！”
“本来就不是很难的课！”
“我们以勇者的荣誉向你起誓！”
“……”
难道说我班级里的学生其实都是天才？为什么我看《斗气的使用》这本书的时候就半天没看懂？唔…这种疑问还是藏在心里比较好…
“好吧，既然如此，你们想问就问吧…”
我有点颓然，在我印象中，老师可不是这个样子的…
“格纳老师，请问魔族都长什么样子的啊？跟书上的描写的一样么？”
安什么同学果然就是带头大哥啊，发问也是第一个，不过我很意外她没有问一些劲爆的东西，而是询问魔族…
我突然发现，不止是安什么同学，其他学生们对这个问题貌似也都很感兴趣，他们纷纷往我这边看了过来，眼睛里闪烁着奇异的光芒。
原来如此…这些半大的孩子，大多数都还没见过魔族吧？毕竟维利塔基本在人类圈子中心，魔族还入侵不了这么远…
“我不知道书上怎么描述的，但是可以跟你们分享一些经验…”
我开始回忆起那些战场上的日子，以及曾经长官口口相传的魔族信息。
“魔族的种类大致可以分为五类：禀灵类、不死族、魔妖系、近人系、和堕落者。禀灵类的魔族可以随意在人形态和魔物形态之间转换，是最高级的魔族，可以说是魔族中的皇族。我举个例子，比如说龙…”
这样说的时候我突然想到了暗夜公主，根据昨天的情况来看，她应该是暗夜猫妖没跑了！禀灵类的魔族！
曾经听人说过，暗夜猫妖是一种神奇的生物，是黑夜的守护者！也是暗夜的皇者！他们会猎杀所有破坏黑夜的生物，一双灵眼可以看穿一切黑暗，觉醒的力量甚至可以和黑夜融为一体！也就是说，在黑暗环境里暗夜猫妖几乎是无敌的！
不过弱点也很明显——他们在光明环境里会束手束脚！白天的时候他们相对会弱很多，而到了晚上，只要打几颗照明弹，他们也很弱。弱点如此明显，也难怪暗夜公主被认为是最弱的那一个。
“格纳老师，其他的呢，其他的呢…”
因为联想到切希娅，我不禁发了下呆，但问题果然还是得继续说下去，毕竟大家都一脸期待的模样。
“不死族…不死族就不用过多的解释啦，基本都是死灵生物，骷髅啊、僵尸啊什么的…”
但是关于不死族其实我疑惑是最多的，没有生命的生物还能称为生物么？既然不是生物，那么他们又是怎么诞生的？
但此刻显然不是研究这些问题的时候，我放下了心中的疑惑继续着刚才的话题。
“魔妖系的话，泛指所有超出人类形态范畴的生物。比如史莱姆，比如沙漠狼人，比如狮鹫…”
学生们可能不明白，但我举这三个例子还是很有思考的。按照实力划分，那就是低级魔妖、中级魔妖以及高级魔妖。
当然，也确实有学生们不可能明白的部分！比如史莱姆，我举它做例子是因为史莱姆家族出了个咸鱼翻身的家伙，巴欧特！魔王军干部之一，被人称为剧毒史莱姆的怪物！虽然我目前还没见过，但他确实是凶名在外…
沙漠狼人的话，主要还是因为我在战场上那会儿，魔王军中沙漠狼人占据了极大的数量！它们给我留下了很深很深的印象…
首先是难缠！沙漠狼人有着不逊于十字骑士的敏捷，而且凶狠残暴，玩魔法的一旦被近身到20米以内基本就没救了。
但也很有意思。当它们被火魔法烤焦的时候，散发的香味可以飘出十里远！我曾经跟哥布林浑水摸鱼的时候，打着打着肚子就饿了，差点没被一刀劈了头…
知道为什么印象深刻了吧？
至于最后的狮鹫…原谅我又燃起来了！虽然我已经决心种豆南山，但我相信，只要是见到过狮鹫身姿的人，都会生出一种想要把它骑在**的感觉！简直酷毙了！那夸张的羽翼，那雄壮的身姿，那软软的毛发…我做梦都想驯养一只当坐骑啊！！
呼…冷静一下冷静一下，想归想，但小命明显更重要一点儿！
我继续着我的话题。
“近人系的话跟魔妖系是相对的，魔妖系迥异于人类，近人系则是近似于人类…我举个你们都见过的例子，贝拉老师！”
贝拉是精灵，不是人类，这全校都知道，但其实她也算是魔族生物…不过精灵和矮人打从一开始就站在人类这一边，所以人类自然不能这么说，而是把精灵宣扬成了神的女儿，矮人则是锻造大师…
但其实懂得人都懂，只是没人敢提这个事！精灵是天生的魔法使者，矮人是天生的工匠大师，没人敢把人类的左膀右臂分裂出去，不然…不然明天他一定会在十字架上烧烤！真的！还会撒盐那种！别小看这个世界的酷刑啊！
“当然，我不是说贝拉是魔族…”
这一点必须赶紧澄清！
“…我只是想告诉你们，近人系的魔族与人类大同小异，细微区别必须用心才能发现。这也是昨天跟你们提到过的问题之一，假如近人系的魔族装扮成人类勇者的模样，对你以及你身边的人伺机而动，你还他们当做同伴么？”
“哇…魔族也太卑鄙了！那格纳老师，既然这么相近的话，我们到底要如何分别啊？”
我耸了耸肩。
“当然是思考咯！平时多思考，养成分析的习惯，到时候要是真有魔族混进来，你也能轻易的分析出他的异状…这个真不难的，魔族对人类并没有那么了解，他们的行为其实很容易看出端倪，只是很少有人会去思考差别而已。”
不如说，年轻的勇者其实差不多都是莽夫！也太不拘小节了！明显的暴露都不去理会…
是的，我升职快有很大程度上就是基于这个！
“原来格纳老师是真的为我们着想啊！”
然后班上又议论纷纷起来。
“是啊！我还以为昨天他是忽悠我们的！”
“我也是，我还以为跟那个‘常识性错误’是一样的呢…”
“老师对不起，我们错怪你了！”
“还有我，我也道歉！”
“我…我也是…”
“……”
耿直的人有一处好，错了就是错了，道歉丝毫不含糊，我都不知道该怎么形容这群学生了…
“停停停！”
我拍了拍桌子。
“要道歉的话，就好好贯彻昨天提到的那两个字吧…”
毕竟，也只教了那两个字…我本来是想这么的说的，但想想感觉有点丢面子。
“最后一个说完…墮魔者！不过这个我相信大家都了解的吧，人类中可耻的存在，主要指背叛人类、把灵魂出卖给魔王的人类，这个我就没必要详细解释了，我相信你们一定比我更加清楚…”
是的，比起这群已经贯彻到骨髓里的青年，我确实肤浅的多…因为严格意义上来，我也算是一名墮魔者…
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